Un incontro intenso, partecipato e ricco di spunti educativi quello dedicato alla Pet Therapy, che ha visto protagonisti il dottor Vincenzo Prunella, educatore esperto in Interventi Assistiti con gli Animali, e la dott.ssa Annalisa De Vincentis, consulente in cultura felina e operatrice BEG (Benessere Etologico del Gatto).
L’incontro, inserito nell’Uda di Educazione Civica delle classi terze BS dal titolo “Dalla parte degli animali, cittadini insieme a noi”, ha rappresentato un momento di riflessione autentica sul rapporto tra esseri umani e animali, sul rispetto, sulla cura e sulla responsabilità che ogni cittadino è chiamato ad assumersi nei confronti di tutte le forme di vita.
Il dottor Prunella ha guidato gli studenti alla scoperta del valore educativo ed emotivo della Pet Therapy, illustrando come la relazione con l’animale possa favorire il benessere psicologico, lo sviluppo dell’empatia, la gestione delle emozioni e il potenziamento delle competenze relazionali. La dott.ssa De Vincentis ha approfondito il tema del benessere etologico del gatto, aiutando i ragazzi a comprendere quanto sia fondamentale conoscere i bisogni specifici degli animali per garantire loro una vita rispettosa della loro natura.
A rendere l’esperienza ancora più significativa sono stati Eva e Merlino, due dolcissimi cagnolini che hanno accompagnato i relatori. La loro presenza ha trasformato la conferenza in un’occasione concreta di apprendimento: gli studenti li hanno accolti con entusiasmo e grande delicatezza, sperimentando direttamente quella relazione fatta di fiducia, attenzione e reciprocità di cui si è discusso durante l’incontro.
Presente anche la prof.ssa Teresa D’Assisi del Maria Pia, che ha seguito con interesse il percorso proposto, contribuendo a valorizzare il dialogo educativo avviato con le classi. L’iniziativa si inserisce pienamente nella visione formativa dell’Istituto, guidato dal Dirigente Scolastico prof. Giovanni Tartaglia, da sempre attento e sensibile alle tematiche del benessere, della cittadinanza attiva e della crescita integrale della persona.
Un momento di autentica educazione civica, che ha saputo coniugare conoscenza, esperienza e consapevolezza, rafforzando nei ragazzi l’idea che il rispetto per gli animali è parte integrante della costruzione di una società più responsabile e inclusiva.
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