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SCUOLA E SEGNALAZIONI: verso nuove forme di disagio?

Scuola e disagio: verso procedure condivise e una modulistica comune tra istituti

Utente TAIS04200P-psc

da Tais04200p-psc

Dirigente Scolastico

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Si è svolto presso l’IISS “Principessa Maria Pia” di Taranto un significativo tavolo tecnico dedicato al tema della lettura e gestione dei segnali di disagio minorile, oggi sempre più complessi e in continua evoluzione.

L’incontro, promosso in collaborazione con il Garante dei Diritti del Minore della Regione Puglia, ha rappresentato un’importante occasione di confronto tra scuola, istituzioni e territorio, con l’obiettivo di condividere esperienze, strumenti operativi e prospettive comuni all’interno di una scuola sempre più inclusiva e attenta al benessere degli studenti.

Particolarmente rilevante è stato l’intervento del Dirigente scolastico, che ha posto l’accento sulla necessità di maggiore chiarezza nelle procedure di segnalazione e sull’urgenza di dotare le istituzioni scolastiche di strumenti condivisi. In questo senso, è emersa con forza l’importanza di adottare una modulistica comune tra le scuole, capace di garantire uniformità di azione, trasparenza nei processi e maggiore tutela per studenti, famiglie e operatori scolastici.

Di grande valore il contributo del Garante dei Diritti del Minore, dott. Ludovico Abbaticchio, e della dott.ssa Mariarosa Pennetta, che hanno offerto chiarimenti puntuali sugli aspetti normativi e sulle procedure, rafforzando il dialogo tra istituzioni e mondo della scuola.

Ampia e partecipata la presenza di dirigenti scolastici, docenti ed esperti del settore, a testimonianza di quanto il tema sia sentito e strategico.

L’incontro ha confermato la necessità di lavorare in rete e in modo sempre più sinergico, per costruire una comunità educante capace di leggere i segnali, intervenire con tempestività e accompagnare ogni studente in un percorso di crescita sereno e tutelato.